2024年10月22日，外语教研部在明德楼224成功举办了一场主题为“优秀教师谈教学——教师角色的转变”的教学经验分享会。此次活动由外语教研部主任魏承杰主持，第二外语教研室徐晓燕老师为主讲人。

徐晓燕老师提到，教师的角色正经历着深刻的转变，教师正在从传统的知识传授者逐渐演变为导演、演员和观众的多元复合角色。教师作为导演，承担着精心策划和编排教育“大戏”的重要职责。他们需要对教学过程进行整体规划，依据学生的特点和需求选择合适的教学内容与方法，确保教学活动有序、高效进行。此外，教师也需要化身为演员，全情投入教学“表演”，通过生动的语言和丰富的互动来激发学生的兴趣，提升学习参与度。教师的表现不仅仅是传授知识，更是为了让学生沉浸其中，积极探索。最后，教师还需转换为观众，要经常倾听和欣赏学生的“表演”，给予学生展示空间，理解和支持他们的尝试与进步，这样教师才能够更好地了解学生的个性与潜能，调整教学策略以满足他们的发展需求。

徐晓燕老师的这种“教师角色转变思想”体现了新生态教育对教师的更高要求。教师需具备扎实的专业知识、敏锐的观察力与良好的沟通能力，灵活应对不同的教学情境和学生需求。在新生态教育理念下，教师的角色转变是一个不断探索与实践的过程。只有通过持续学习和反思，教师才能适应教育变革，为学生提供更优质、个性化的教育服务，培养新时代具有创造力和幸福感的学生。

此次分享会不仅为教师们提供了宝贵的教学灵感，还促进了部门内教师间的交流与合作。徐晓燕老师的分享为我们展示了教师在新生态教育中的重要性与多样性，激励了在场的教师们思考自身的角色转变，也为教育实践提供了宝贵的参考目标。在未来的教育教学道路上，教师们应继续拥抱变化，以更开放的心态和创新的方式，积极迎接挑战，共同推动大学英语教育教学的进步与发展。

(撰稿人：卢安琪；通讯员：宋丹丹)