10月16日，外语教研部于明德楼224会议室举办了“AI赋能・课堂焕新”教学沙龙。副校长傅柏权、教师发展中心主任李琪出席活动，外语教研部副主任王晓晶主持会议，全体外语教师齐聚一堂，一同探寻AI助力教学质量提升的新方向。

沙龙现场，5位参加北大暑期专项培训的教师率先分享AI教学实践成果。李炎书展示了AI在多场景的应用：通过“即梦数字人”生成动图；利用Kimi PPT助手快速制作四六级单词讲解PPT；通过口令生成界面高效完成语音教室的座位分配。杨柳荟结合北大培训的感悟，提出从主动学习、课堂氛围营造、课程思政等方面提升教学质量，并分享了单词讲解课程的优化流程。禹霆聚焦于“AI赋能讲好中国故事”，展示了“即梦视频”制作过程，分享了利用AI优化课程设计的思路；胡小雨介绍了在扣子空间、tutor、秘塔等平台的AI尝试，结合实际案例说明了AI在提升学生思辨能力，丰富课程资料等方面的作用；高明畅分享了利用“扣子空间”赋能大学英语词汇教学的新路径，其应用涵盖了词汇预习、习题生成、测评和反馈等环节。

李琪分享了AI学习的五个阶段，指出在AI赋能的探索过程中，应当警惕元认知怠惰问题，明确学习AI的必然性和变革的必要性，明确了AI素养提升的新路径。

傅柏权对外语教研部的工作给予了充分肯定，并结合当前民办院校发展的新形势、新要求，就部门未来工作方向提出建设性指导意见。他明确指出，外语教研部需重点推进四方面工作：一是要持续夯实外语教学工作质量，以考研英语教学和大学英语四六级教学为核心任务，继续强化学生外语能力的培养；二是聚焦学生综合能力提升，通过多样化教学活动锻炼学生外语口语表达能力，助力学生拓宽国际视野，增强跨文化交际能力；三是深化国际路线布局，围绕“一带一路”倡议需求，开发沿线国家小语种课程，服务国际化人才培养；四是助力国际中文教育，发挥外语教师优势，为国际学生培养及中外文化交流搭建桥梁。

此次沙龙活动搭建了一个AI教学经验交流的平台，明确了教师培养人工智能素养的路径，为外语教研部后续深化AI与教学融合、推动课堂创新注入了新的动力；明确了外语教研部接下来的工作方向和任务。全体教师将以更加饱满的热情和创新实践，持续推动大学外语教学质量迈上新台阶，更好地服务于学生的全面成长与未来发展。

（撰稿人：胡小雨；宣传员：彭青青；审核人：王晓晶）